Newsletter Noviembre 2026 Destacado
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NEWSLETTER · EDICIÓN LXXVIII · NOVIEMBRE 2026
Pensar el mundo desde Colombia.
En esta edición: una columna sobre el futuro de la enseñanza de las Relaciones Internacionales en la era de la inteligencia artificial, el recuento de los dos conversatorios sobre China que realizamos con Sebastián Castaño, la invitación a la charla de Mikael Wigell y las convocatorias y lecturas del mes.
Análisis Eventos Convocatorias Publicaciones
Por qué las Relaciones Internacionales sobrevivirán a la era de la IA
Por Catalina Monroy · Universidad del Rosario
Esta semana, uno de mis colegas escribió en un grupo de WhatsApp: “Que den clase los agentes de IA y yo me dedico a investigar al 100%”. Guardé silencio, sin negar que la frase me generó mucha curiosidad. ¿Qué tanto ha ido la inteligencia artificial reemplazando funciones docentes sin llegar al pensar en el peor escenario, a saber, una sustitución completa del docente mediante la automatización y digitalización del conocimiento? ¿Podría la inteligencia artificial reemplazar la enseñanza de una disciplina cuyo objeto de estudio está atravesado por las decisiones, las percepciones y el ingenio humano?
Retomando la definición de Joyce Kaufman (2022): “Las Relaciones Internacionales son un campo de estudio que aborda las decisiones que se toman dentro de un país y que tienen implicaciones para las relaciones más allá de sus fronteras”. Como internacionalistas, debemos fomentar la comprensión de las Relaciones Internacionales como una disciplina profundamente humana, en la que las decisiones están atravesadas por las emociones, la empatía, el juicio crítico y la ética, especialmente cuando se trata de afrontar dilemas complejos. Para esto, necesitamos promover actividades que despierten la curiosidad y la imaginación, permitan explorar escenarios posibles y alternativos, y lleven a nuestros estudiantes a formular propuestas, ponerlas a prueba y aprender de sus resultados.
La enseñanza de la teoría debe ir de la mano de experiencias que, a través de la interacción, la comunicación y el pensamiento crítico y creativo, estimulen nuevas formas de plantear problemas, tomar decisiones y proponer cursos de acción. Se trata de involucrar a los estudiantes en situaciones en las que no existe una única respuesta correcta, sino múltiples posibilidades que se construyen y transforman a partir de las perspectivas, los argumentos y los estilos individuales de quienes participan. Al fin y al cabo, estamos formando futuros internacionalistas y diplomáticos que deberán desenvolverse en escenarios de incertidumbre, negociar con actores diversos y decidir con responsabilidad.
“El factor humano no solo sigue siendo esencial en nuestra disciplina, sino que debe ocupar un lugar prioritario en su enseñanza.”
Es precisamente en ese espacio donde la experiencia humana adquiere un valor irremplazable. Ok, de acuerdo, la inteligencia artificial puede ser una excelente aliada para recopilar y procesar información, analizar noticias, identificar tendencias y explorar escenarios, sin lugar a duda. Pero nuestra responsabilidad como docentes es ir más allá de la transmisión de conocimientos. Debemos seguir creando escenarios de aprendizaje que permitan a nuestros estudiantes convertir la información en propuestas, el conocimiento en reflexión y conceptualización, y las ideas en decisiones que transformen realidades.
Me tomé la tarea de reflexionar sobre estas cuestiones con la intención de abrir la conversación entre colegas internacionalistas e invitarnos a pensar en el futuro de nuestra profesión. Lo hago, eso sí, con mucho optimismo y con la convicción de que el factor humano no solo sigue siendo esencial en nuestra disciplina, sino que debe ocupar un lugar prioritario en su enseñanza. Enseñar a reconocer, analizar y cuestionar esos factores continúa siendo una de las acciones menos “automatizables” de nuestra labor.
Dos conversatorios sobre China con Sebastián Castaño
El jueves 29 de octubre recibimos en la Pontificia Universidad Javeriana Cali a Sebastián Castaño, gerente general de la Fundación Andrés Bello – Centro de Investigación Chino Latinoamericano, en dos conversatorios organizados junto con el Semillero TOGDI y el Departamento de Ciencia Jurídica y Política.
China y la transición energética: inversiones chinas en América Latina
9:30 a. m. · Edificio Samán, salón A.1
Conversamos sobre el papel de las inversiones de China en la transición energética latinoamericana y lo que está en juego para Colombia.
China y los derechos humanos: ¿otra forma de entenderlos?
2:00 a 3:30 p. m. · Edificio Samán, salón 2.11
Junto a Rafael F. Castro Alegría, profesor asistente del Departamento de Ciencia Jurídica y Política de la Javeriana Cali, conversamos sobre la visión china de los derechos humanos y lo que este enfoque plantea para el debate en América Latina.
EVENTOS · PRÓXIMO ENCUENTRO
The Age of Geoeconomics, con Mikael Wigell
La palabra geoeconomía se ha puesto de moda en los círculos políticos y académicos de las relaciones internacionales. Se usa mucho y se define poco. Con esta charla queremos ayudar a nuestra comunidad a precisar el concepto.
En alianza con el programa de Relaciones Internacionales de la Escuela de Estudios Sociales, Políticos e Internacionales de la Universidad del Rosario, invitamos al doctor Mikael Wigell, fundador y director ejecutivo del Economic Security Forum, con sede en Helsinki, a presentar su nuevo libro, The Age of Geoeconomics. How the Logic of International Economics and Politics is Changing (Bloomsbury Academic, 2026), escrito con Mohammed S. Hadi.
Wigell explicará cómo se conectan dos cambios en curso. En la política internacional, la balanza de poder cede terreno a una balanza de dependencias. En la economía global, el capitalismo de mercado da paso a un capitalismo estratégico.
Hora: 10:00 a 11:30 a. m. (hora de Colombia)
Modalidad: virtual · charla en inglés
Oportunidades para la comunidad
ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PROFESORES DE DERECHO INTERNACIONAL Y RELACIONES INTERNACIONALES (AEPDIRI)
5 y 6 de noviembre de 2026 · Facultad de Derecho, Universidad de Valencia
Propuestas hasta el 9 de noviembre de 2026 Seminario: 25 de febrero de 2027 · Universidad de La Laguna
Del 9 al 12 de noviembre de 2026
19 de noviembre · en línea
Revista Colombia Internacional · Universidad de los Andes
Dosier “Latinoamérica ante la reconfiguración del orden mundial”
Recepción de artículos: 15 de febrero – 31 de marzo de 2027
Recepción hasta el 10 de noviembre de 2026
Ver todas las convocatoriasRecomendados
ARTÍCULO · RIDDLE RUSSIA · 15 DE JULIO DE 2026
The Limits of Russian Influence in Latin America
Vladimir Rouvinski · Universidad Icesi
El autor analiza cómo la salida de Nicolás Maduro del poder, tras la operación estadounidense de enero de 2026, dejó en evidencia los límites de la influencia rusa en Venezuela pese a dos décadas de acuerdos de armas y respaldo político. Sostiene que, desde 2022, Moscú pasó de expandirse en la región a defender su imagen de no alineamiento, y que su presencia futura dependerá de herramientas de bajo costo, en especial canales de información que aprovechen el sentimiento antiestadounidense.
Leer artículoFORO · GEOPOLITICS (TAYLOR & FRANCIS) · 2026
Decoding the New Cold War
Vassily Klimentov, Zeno Leoni, Stephanie Winkler, Mikhail Suslov, Matthew Hefler, Isabell Burmester, Minghao Zhao, Vladimir Rouvinski y Barry Buzan
Aunque el término “Nueva Guerra Fría” se volvió omnipresente en el discurso político y mediático desde mediados de la década de 2010, sigue siendo un concepto poco desarrollado. Este foro parte de un diálogo crítico con un artículo de Barry Buzan de 2024 y examina la Nueva Guerra Fría como analogía histórica, como concepto y como proceso, incluidas las relaciones entre Estados Unidos, China y Rusia en América Latina. Cierra con una respuesta del propio Buzan.
Leer artículoALIADOS ESTRATÉGICOS
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